Ve čtvrtek 16. 11. 2017 se žáci, kteří se přihlásili do dílny MALÁ FARMA, jeli podívat do Bochoře.

O své výpravě napsali:

Po příjezdu už na nás čekali Hana a Petr Novákovi a provedli nás svým hospodářstvím. Mohli jsme vidět a nakrmit si morčata, kozy, kachny, slepice. Také jsme se naučili rozeznávat obilí  a podívat se například na tři dny stará mláďata kachen. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavých informací o zvířatech a jejich chovu.

Pro většinu z nás byl největší zážitek, když jsme si vyzkoušeli podojit kozu. Před odjezdem jsme ještě ochutnali výborný kozí sýr a už víme, že se na jaře pojedeme podívat, jak se zvířátkům na farmě daří.

Podívejte se na několik fotografií.

foto 1, foto 2, foto 3, foto 4

Mgr. Helena Zatloukalová

Ve dnech 10. - 12. 10. 2017 se obě naše tercie a sekunda zúčastnili programu, který si pro ně připravili žáci Střední lesnické školy v Hranicích. Program se jmenuje „Lesní pedagogika“, je celý v terénu polesí Valšovice a rozhodně se při něm nikdo nenudil. Přečtěte si pár postřehů, které napsali Eliška Herinková ze sekundy, Ilona Szárazová z tercie a a zástupci tercie b.

… První skupina měla za úkol měřit stromy pomocí metru a průměrky. Měřili jsme sedm kmenů, a pak je hledali v tabulce a zjišťovali, kolik je to kubíků.  Potom nám lesníci rozdali obrázky s věcmi, se kterými se pracuje v lese. Měli jsme poznávat, co je to za věc a k čemu se používá. Ukazovali nám i mapu lesa, kde byla vyznačena území se stromy od nejstaršího po nejmladší (šedá a fialová značí nejstarší stromy). … zahráli jsme hru, která je podobná hře „Káčátka, hýbejte se“. Rozdělili nás na zvířátka a jeden z nás musel chytat. Když někoho chytil, tak šel místo něho. Po hře jsme pomáhali lesu tím, že jsme skládali větvičky na jednu hromadu a soutěžili jsme, kdo ji bude mít největší. Pak jsme testovali své znalosti v poznávání kytek. Za odměnu, že jsme tuto poznávačku dobře zvládli, jsme si zahráli hru s názvem „ Vlivy“. Hra spočívala v tom, že jsme přidělovali slova k určitým skupinám (vliv člověka, vliv přírody, vliv parazitů). Např. mráz – vliv přírody…

 … Naši průvodci pro nás měli připravený program, který byl nejen poučný, ale i zábavný. Cestou lesem jsme mohli vidět stopy lesní zvěře a dokonce i mnoho zvířecích obyvatel. Pochopili jsme, jak se měří výška vzrostlých stromů pomocí papíru ve tvaru trojúhelníku. Poznali jsme těžkou fyzickou práci lesních dělníků, když jsme zkoušeli pilou ořezávat větve spadlých stromů...

… Co jsme se naučili: rozeznávat stromy podle kůry, co je lapák, jak změřit strom bez toho, že bychom ho pokáceli, jak předejít napadení lesa kůrovcem, poznávat stromy, rozeznávat poslepu plody stromů, jak zjistit věk a obvod stromu, poznávat stopy některých zvířat, orientovat se v lese, poznat douglasku (voní po citronu, má zvláštní jehličí, americký)…

Foto při práci a zábavě

J. Bartoníková